Опрацювання літератури

Робота з джерелами у музеї

ШУКАЄМО ДЖЕРЕЛА

Проаналізувавши наявні джерела (спогади Петрівної Г.І., родинні фотографії, особисті речі членів родини, монографії В.Я. Ревегука, Банк даних про репресованих у 1929-1952 роках односельців тощо), склали перелік джерел які необхідно відшукати або створити (діаграми та графіки кількості репресованих односельців на основі статистичних даних, питання для проведення інтерв’ю та анкетування, офіційні документи місцевих органів влади та публікації у місцевих періодичних виданнях).

Обираємо тему.

Учасники проекту розглянули і обговорили численні пропозиції у загальному колі, виклавши їх на плакаті групуючи пов’язані між собою пропозиції. Найбільш привабливими для дослідження були пропозиції дослідити історію місцевої церкви, населених пунктів, які зникли внаслідок спорудження поблизу гіганта гірничо-рудної промисловості, долі репресованих у роки Великого терору односельців та членів їх сімей.

Довгоочікувана новина

Ми, вихованці гуртка "Юні екскурсоводи-краєзнавці" при шкільному історичному музеї 7 вересня 2019 року вдруге отримали шанс стати переможцями престижного конкурсу учнівських дослідницьких проектів.
У 2018 році наша робота, присвячена односельцям-борцям за волю України, на конкурсі "Історія громади: минуле заради майбутнього" журі визнало одним із 100 кращих досліджень.